中医外治法防治疫病概述

中医学在疫病的防治中占有重要地位，除内服疗法外，外治法对疫病的防治也起到关键作用。针灸疗法、芳香疗法、从上窍祛邪疗法、敷贴药浴法等外治法防治疫病均具有较好疗效。但不同的外治法有其独特的防治方式与使用宜忌，〖JP3〗对不同疫病的疗效也有强弱之异，在选择时应明确疫病分型，并合参时令节气、患者体质、病情选用适宜的外治法，不可拘于一法，以免失治，加重或延误病情。     

日光温室栽参农艺性状的遗传变异及选育研究

目的为新品系、新栽培模式人参的选优选育提供理论依据。方法对首次采用日光温室栽培模式的6个种质人参的8个主要农艺性状进行数量遗传学相关研究,为吉林地区日光温室栽培人参的群体选择、单株选择提供理论依据。结果在该地区进行育种群体选择时,地上部分应在保证总叶面积较大的前提下,提高茎粗植株的选择,地下部分则应在选择主根较长植株的同时,提高主根粗植株的选择。结论在各品系优质单株的选择中,野参Ⅰ、Ⅱ呈现出较高的育种值和遗传增益,是两个较有前途的品系。     

表现为反复缺血性脑血管病的原发性抗磷脂综合征1例

抗磷脂综合征是由抗磷脂抗体引起的非特异性自身免疫性疾病,主要表现为反复动脉、静脉血栓,病理性妊娠、血小板减少和系统性红斑狼疮。本文报道中年起病的以反复缺血性脑血管病为主要表现的抗磷脂综合征1例,分析该病的临床资料、神经影像等,讨论可能的机制,并就该病的常见临床表现及抗磷脂抗体的特征进行简要的概括和总结。     

人工智能在耳鼻咽喉头颈外科的运用及展望

通过对大数据深度学习,近年人工智能技术已逐渐渗透到医学各个领域,实现一定程度应用。虽然耳鼻咽喉头颈外科专业近几年发表相关文献数量急剧增长,但大部分临床医生对于人工智能的研究还比较陌生。介绍人工智能的基本原理,列举、分析其在耳鼻喉科的主要研究情况,探讨目前人工智能技术实际应用的局限,展望未来人工智能技术在耳鼻喉科可能的应用。     

CGRP相关新型偏头痛药物研究进展

<正>1概述偏头痛是一种慢性致残性疾病,表现为持续4～72 h的中至重度头痛且反复发作,影响着全球高达15%的人口~([1])。在20世纪90年代,偏头痛治疗的重大突破是曲坦类药物的发现。曲坦类药物是特异性5-羟色胺(5-Ht 1b和5-Ht 1 d)受体选择性激动剂,被认为是现有最好的急性偏头痛的特异性治疗药物,它们通过使血管收缩来发挥治疗偏头痛的作     

学校需要什么?

这是一个大命题,但我以为学校最需要的是文化,而这恰恰是我们当今学校所缺少的. 纵观世界名校,哪一所不是文化璀璨!享誉全球的"长春藤盟校",由美国东北部七所大学和一所学院所组成.它们是布朗大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、哈佛大学、宾州大学、普林斯顿大学、耶鲁大学及达特茅斯学院.这八所名校历史悠久 ,他们的文化根基扎实于深厚土壤,一所大学就像一棵参天的大树,枝繁叶茂,四季常青!英国的剑桥牛津以其独有的文化魅力吸引着世界的目光,无数学子心向往之.为何我们的高考竞争于名校,其实学子们在竞争的是一种文化,北大清华、浙大中山,哪一所不是有着深厚的文化内涵.     

音乐课堂如何培养学生的自主学习能力

随着国家基础教育课程改革的不断推进，我校从2014年春季开始，实行了教育课程改革，目前我校的“高效课堂”呈现了良好态势，对教师的素质、课堂教学的方式及教研活动质量都提出了较高的要求。这次的教学改革，从教学方法、教学模式及教研形式等方面总结共性的规律和典型的做法，每节课都要求做到在以往的教学内容的基础上，进行适当的增删、整合工作，从而使得新的教学内容逐层递进、丰实合理。先进的教育理念真正地被教师内化并在教学实践中得以充分的实施与升华，使得整堂教学“浅中见深、广而不散”。     

横切口高位子宫下段剖腹产与改良式剖腹产的效果对比

目的：对横切口高位子宫下段剖腹产与改良式剖腹产的效果进行对比。方法：将2013年1月至2014年1月来我院生产的剖腹产孕妇80名随机均分为两组，分别命名观察组和对照组，对观察组实施改良式剖腹产手术，对对照组实施横切口高位子宫下段剖腹产手术，从两组患者的手术时间、术中出血量、病人满意度等方面进行对比。结果：观察组患者手术时间短、出血量少，对手术的满意度高。结论：两种剖腹产手术相比，改良式剖腹产的效果明显优于切口高位子宫下段剖腹产。     

吉林市区小学生对空气污染健康危害的认知行为与需求

了解吉林市四~六年级小学生对空气污染危害呼吸系统健康的认知与需求,为相关部门构建适宜的健康教育内容提供依据.方法 采取随机抽样的方法,选取吉林市4所小学共457名四~六年级小学生作为研究对象,调查其对空气污染危害健康的认知与需求.结果 小学生对空气污染产生原因知晓率排在第1位的是煤炭燃烧(48.2%),最后一位的是吸烟(18.4%);空气污染知识获得渠道排在第1位的是广播与电视(69.3%),排在最后的是学校(4.9%);有55.0%的小学生采取戴口罩的方式预防空气污染,有39.8%的小学生参加过节能减排的公益活动,有16.9%的小学生参与过环保活动;空气污染知识需求报告率排在第1位的是空气污染防范措施(85.9%).在相关知识获取途径方面,男、女生报告率差异有统计学意义(x2=0.279,P<0.05).结论 四~六年级小学生对空气污染危害呼吸系统健康普遍存在低认知、高需求的现象,应根据小学生的现状及需求构建适宜的健康教育模式.